自分の足元に円を描きます。
あなたは円の内側にいますか？
それとも外側にいますか？
ではもう少し大きな円を周りに描きましょう。
半径５メートルくらい。
あなたは円の内側にいますか？
それとも外側にいますか？
次は香川県がすっかり入るくらい。
あなたは内側にいますか？
それとも外側にいますか？
日本が入るくらいの円。次は太平洋くらいの。
では、赤道に沿って円を描いてみます。
あなたはが今いるのは円の内側？ 外側？
最後に、始めにあなたが足元に描いた円に戻ります。
あなたは円の内側にいるのでしょうか？
それとも外側にいるのでしょうか？
これはボクが高校に入って最初に受けた数学の授業です。数学が四則演算や公式を追い掛ける勉強ではないという説教ではなく、頭を柔軟にして発想を豊かにすることが、人生にとっていかに大切なのか、その数学教師は一瞬にして解き明かしてくれたのでした。
